|
PERKARA
|
BUTIRAN
|
|
Pelaksana
|
Jabatan Pengajian Am
|
|
Tarikh
|
19 April 2017
|
|
Hari
|
Rabu
|
|
Masa
|
9.00 pg – 4.30 ptg
|
|
Tempat
|
Bilik TEC (CDeC) / Dewan Tunku Laksamana Abdul Jalil
|
|
Peringkat
|
Jabatan
|
|
Kumpulan Sasaran
|
Semua Staf Jabatan
Pengajian Am (JPA)
|
|
Kejayaan / Pencapaian
|
TEAM-BUILDING:
Togrther We Achieve More telah berjaya dilaksanakan dengan jayanya dan
kehadiran peserta adalah melebihi 80%.
|
|
Ringkasan Perjalanan Program
|
Program ini telah
menggunakan dua jenis inventori iaitu Inventori Pesonaliti Sidek (IPS) dan Inventori Pesonaliti Warna (IPW) yang
telah dikendalikan oleh Pegawai Psikologi PIS yang berkelayakan dalam bidang
Psikologi Kaunseling, Kaunselor berdaftar dan mendapat sijil ujian
Psikometrik Jenama Sidek.
|
|
Objektif Program
|
1.
Untuk memupuk hubungan yang lebih kukuh dan
kesepaduan di antara warga JPA.
Huraian:
Objektif tercapai dengan mengambil kira sebanyak lebih 80% pensyarah
menyatakan bahawa program ini dapat memupuk hubungan dan kesepaduan dalam
kalangan warga JPA.
2.
Untuk meningkatkan penglibatan, komitmen dan
motivasi ahli dalam kalangan warga JPA.
Huraian:
Objektif tercapai dengan mengambil kira sebanyak lebih 80% pensyarah
menyatakan bahawa motivasi bekerja semakin meningkat setelah menyertai
program ini.
3.
Untuk mewujudkan suasana harmoni di dalam
pasukan.
Huraian:
Objektif tercapai dengan mengambil kira sebanyak lebih 80% pensyarah
menyatakan bahawa program ini dapat mewujudkan suasana harmoni dalam kalangan
warga JPA.
|
|
Strategi Pelaksanaan
|
Slot
Pagi:
1.
Pensyarah berkumpul di bilik TEC, CdeC.
2.
Pegawai Psikologi menjalankan sesi ice-breaking kepada pensyarah.
3.
Pegawai Psikologi memberi penerangan berkenaan
keperluan dan kegunaan pensyarah perlu menjalani inventori.
4.
Pegawai Psikologi menjalankan inventori IPS dan
IPW kepada pensyarah.
5.
Penerangan dan interpertasi inventori diterangkan
oleh Pegawai Psikologi.
Slot
Petang:
1.
Pensyarah berkumpul di Dewan Tunku Laksamana
Abdul Jalil.
2.
Pegawai Psikologi menjalankan aktiviti iaitu:
a)
Lastik ‘Angry Bird’
b)
Surat Khabar Kereta Kebal
c)
Rumusan individu berkaitan aktiviti yang telah
dijalankan
|
|
Masalah / kekangan
yang dihadapi
|
Tiada kekangan yang dihadapi
|
|
Alatan Bantu
|
1.
PA Sistem
2.
LCD
3.
Laptop
|
|
Kos
|
a)
Pendapatan = RM 198.00
b)
Perbelanjaan = RM 198.00
c)
Sumber peruntukan daripada unit Kebajikan Jabatan
Pengajian Am (JPA). Digunakan sepenuhnya untuk makan tengahari
pensyarah dan Pegawai Psikologi.
|
|
Impak Program
|
1.
Pensyarah berpeluang mengenali personaliti diri
masing-masing dengan mendalam lagi.
2.
Wujud semangat setia kawan dan semangat kerja
berpasukan dalam diri pensyarah.
|
 |
Sesi ice-breaking dalam kalangan pensyarah JPA
|
 |
Sesi ice-breaking dalam kalangan pensyarah JPA
|
 |
Inventori sedang di jalankan
|
 |
Inventori sedang di jalankan
|
 |
Pegawai Psikologi sedang memberi intepertasi berkaitan inventori yang telah
dijalankan kepada pensyarah
|
 |
Ahli kumpulan sedang menghasilkan lastik
Angry
Bird mengikut kekreatifan masing-masing.
|
 |
Ahli kumpulan bekerja keras bagi menjatuhkan kubu yang
tersedia
dengan menggunakan lastik yang dicipta.
|
 |
Ahli kumpulan sedang menjalankan aktiviti kereta kebal surat khabar
|
 |
Ahli kumpulan berbincang mengenai rumusan bagi keseluruhan program hari
tersebut.
|
No comments:
Post a Comment